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      云南師大附中的職教高考復(fù)讀班在培養(yǎng)中職學(xué)校畢業(yè)生參加職教高考方面表現(xiàn)出色。這個復(fù)讀班主要針對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，包括職業(yè)高中和中專技校的學(xué)生。通過參加職教高考，學(xué)生有機(jī)會考取與他們所就讀的中?；蚣夹诘拇髮Ｔ盒；虮究圃盒?，而且并不限制省份?？荚嚳颇堪ㄕZ文、數(shù)學(xué)、英語、政治和專業(yè)課。預(yù)計這個職教高考將于2025年開始實施。

      首先，云南師大附中的職教高考復(fù)讀班采用了分層學(xué)習(xí)的方式來培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績，學(xué)校會將學(xué)生分為不同的層次進(jìn)行培養(yǎng)，實行因材施教。這樣，對于優(yōu)等生來說，學(xué)校能夠提供更高水平的教學(xué)內(nèi)容，讓他們繼續(xù)提高；對于后進(jìn)生，學(xué)校能夠重新激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心，幫助他們迎頭趕上。

      其次，云南師大附中的職教高考復(fù)讀班也重視分組學(xué)習(xí)。學(xué)校以獨(dú)特的教學(xué)模式為基礎(chǔ)，通過輔助學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、相互幫助、相互競爭、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、交往能力、創(chuàng)新能力和競爭意識，提高學(xué)習(xí)效率。這種方式不僅能夠加強(qiáng)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和合作，還能夠促使學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我，努力提高成績。

      在教學(xué)模式方面，云南師大附中的職教高考復(fù)讀班采用了“1+1+1”教學(xué)模式。這意味著每個班級都有專職班主任、任課老師和輔導(dǎo)老師的組合。專職班主任負(fù)責(zé)全程監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，包括預(yù)習(xí)、聽課、完成作業(yè)、測試以及糾錯等。專家老師則負(fù)責(zé)講授知識，而專職助教則負(fù)責(zé)回答學(xué)生的問題和提供一對一輔導(dǎo)。此外，晚自習(xí)也會有專職輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)。通過這種教學(xué)模式，學(xué)校能夠幫助學(xué)生彌補(bǔ)自己在某些學(xué)科上的短板。

      最后，云南師大附中的職教高考復(fù)讀班還非常注重跟蹤管理。學(xué)校為每個學(xué)生建立了學(xué)習(xí)管理檔案，全程記錄學(xué)生的一對一輔導(dǎo)情況、周測、月考和?？汲煽兊?。班主任會給予學(xué)生認(rèn)可性建議，確保每個學(xué)生都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。專職教師會時刻“盯”“管”“跟”學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保每個學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。

      總的來說，云南師大附中的職教高考復(fù)讀班在培養(yǎng)中職學(xué)