學(xué)校簡介:
曲靖市師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1980年,學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,與省內(nèi)外39家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,開展訂單班、冠名班培養(yǎng)。目前畢業(yè)生“雙證”獲取率99%,就業(yè)率97.7%以上,對口就業(yè)率達92.6%以上,畢業(yè)生初次就業(yè)月薪平均2960元,實習(xí)報酬平均3071元,實習(xí)滿意率為93%,就業(yè)穩(wěn)定率81%。
2005年10月成立“云南省第214職業(yè)技能鑒定所”,具備17個工種的初、中、高級培訓(xùn)鑒定資格。近兩年,開展社會各種職業(yè)培訓(xùn)和鑒定8000余人。2009年被國家教育部列為“教育部新型農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)點”。
專業(yè)介紹:
汽車運用與維修
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。
就業(yè)前景:目前,維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬從業(yè)人員中,接受過中級以上系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育的專門人才比例僅占20%左右,技師和高級技師只有8%,且年齡偏大,知識老化,一級工人中38.5%文化程度在初中以下,已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。也正因此,汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。
電子技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握和利用計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及電子信息技術(shù)中的相關(guān)基本理論知識,掌握計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及相關(guān)電子信息技術(shù)的應(yīng)用技能,具有能從事本專業(yè)項目、開發(fā)及管理方面的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向:從事信息技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、維護等方面的工作;在電子、通信、交通、金融、醫(yī)療、環(huán)保等電子產(chǎn)品生產(chǎn)、管理的企、事業(yè)單位和公司中承擔部分相關(guān)電子產(chǎn)品的測試、維護、管理及營銷等工作。
就業(yè)前景:隨著社會發(fā)展和科技進步,對勞動者的素質(zhì)提出現(xiàn)代化和多元化的要求。這些新技術(shù)知識滲透到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、商貿(mào)、文教、衛(wèi)生、機關(guān)事業(yè)單位等各個領(lǐng)域,可以說當今社會各行各業(yè)都急需具有IT產(chǎn)業(yè)知識與技術(shù)的人才,特別是國務(wù)院的機構(gòu)改革將原有的電子工業(yè)部、郵電部等合并為信息產(chǎn)業(yè)部以后,進一步強化了信息產(chǎn)業(yè)作為我國的支柱產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點的地位。但由于IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,應(yīng)用廣泛,使此類專業(yè)人才的培養(yǎng)速度遠遠跟不上需求,因此許多高校和職業(yè)中學(xué)都相繼舉辦“電子技術(shù)”、“計算機應(yīng)用”、“信息科學(xué)與技術(shù)”等職教專業(yè)及相關(guān)培訓(xùn)班,以解人才之急需。
由于篇幅有限,以上僅列舉了部分專業(yè),更多相關(guān)內(nèi)容,可以咨詢老師。
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