昆明城市學(xué)院(原云南師范大學(xué)商學(xué)院)2000年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,是云南省首批獨立學(xué)院之一,2001年7月開始招生,2021年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為昆明城市學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)有海源和楊林兩個校區(qū),基礎(chǔ)設(shè)施完備,辦學(xué)條件滿足教育教學(xué)需要。學(xué)校有7個教學(xué)單位,招生專業(yè)涵蓋8個學(xué)科門類,形成了以教育類、藝術(shù)類專業(yè)為主,經(jīng)、管、文、法、理、工協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),構(gòu)建以黨建引領(lǐng)的思想政治教育體系。堅持“地方性、應(yīng)用型”辦學(xué)定位,貫徹OBE教育理念,推進“四新”建設(shè),推進產(chǎn)教融合。學(xué)校是云南省向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校、云南省首批應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)單位。學(xué)校有省級一流學(xué)科1個,省級重點培育學(xué)科1個,省級一流專業(yè)建設(shè)點4個,省級特色專業(yè)3個,省級“卓越管理人才培養(yǎng)項目”1個,教育部學(xué)生司“供需對接就業(yè)育人”項目8項。學(xué)校已累計為社會輸送各類高素質(zhì)應(yīng)用型人才近七萬,用人單位對學(xué)校畢業(yè)生和學(xué)校的滿意度均在97%以上。
面向未來,學(xué)校將繼續(xù)秉承“辦最好的應(yīng)用型大學(xué)、最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”的辦學(xué)愿景,堅定不移地走以提升質(zhì)量、強化特色為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,以更加開放的視野,以不斷改革創(chuàng)新的姿態(tài),為把學(xué)校建成全國知名的應(yīng)用型民辦院校而努力奮斗。
專業(yè)介紹:
金融學(xué):培養(yǎng)掌握金融理論知識,具備金融業(yè)務(wù)技能的復(fù)合型、應(yīng)用型人術(shù)。
財務(wù)管理:培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的“精財務(wù)、懂業(yè)務(wù)、會管理、能決策”的高素質(zhì)應(yīng)用型數(shù)智財管人才。
會計學(xué):培養(yǎng)“三觀正、基礎(chǔ)厚、技能強”的應(yīng)用型復(fù)合型、創(chuàng)新型數(shù)智財會人才。
電子商務(wù):培養(yǎng)具備互聯(lián)網(wǎng)公司及電商平臺運營、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、營銷策劃等能力的高素質(zhì)、創(chuàng)新型應(yīng)用聖人才。
跨境電子商務(wù):緊密對接云南跨境電子商務(wù)綜合實驗區(qū)建設(shè)成立云南省首家跨境電子商務(wù)研究院。
漢語言文學(xué):培養(yǎng)具有現(xiàn)代人文素養(yǎng)和教育理念,從事教育教學(xué)、新聞傳媒、文化宣傳等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
英語:培養(yǎng)語言基礎(chǔ)扎實、專業(yè)核心能力強、技能過硬。在教育、商務(wù)領(lǐng)域從事教學(xué)、翻譯、管理工作的應(yīng)用型人才。
工程造價:培養(yǎng)工程概預(yù)算、工程造價咨詢及工程造價管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù):培養(yǎng)掌握大數(shù)據(jù)處理和分析的基本理論、方法與技術(shù),從事大數(shù)據(jù)分析、決策、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)等應(yīng)用型大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程:培養(yǎng)從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程的施工操作、基層技術(shù)管理、計算機硬件維修、數(shù)據(jù)庫軟件的開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及維護等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
法學(xué):培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,法律實踐能力強,法律職業(yè)素養(yǎng)高,德法兼修的應(yīng)用型卓越法治人才。
學(xué)前教育:培養(yǎng)扎實的學(xué)前教育理論知識和保育、教育實踐能力,從事相關(guān)工作的一線骨干教師。
應(yīng)用心理學(xué):培養(yǎng)以心理學(xué)知識為基礎(chǔ),從事個體心理咨詢、團體心理輔導(dǎo)、學(xué)校心理健康教育、社區(qū)心理援助等領(lǐng)域的應(yīng)用型專業(yè)人才。
社會體育指導(dǎo)與管理:培養(yǎng)掌握基本理論、技術(shù)和技能,能夠從事群眾性體育活動的組織與指導(dǎo)、體育類項日教練員及體育銷售管理等工作的應(yīng)用型人才。
運動康復(fù):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代康復(fù)的基本理論與方法,具備運動康復(fù)診療和運動防護技能,從事運動康復(fù)、運動防護、健康指導(dǎo)等工作的應(yīng)用型體醫(yī)融合人才。
體育教育:培養(yǎng)現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)綜合技能突出、能勝任中等學(xué)校體育教學(xué)、課外運動訓(xùn)練與竟賽等工作55專多能”的應(yīng)用型人才。
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