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    2020年開始教育部針對初級中學(xué)畢業(yè)生的升學(xué)方面進(jìn)行改革，開始推出職教高考政策，全面構(gòu)建從中職、專科、職業(yè)教育本科、應(yīng)用型本科到專業(yè)學(xué)位研究生的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。這樣政策對于家長和同學(xué)們來說是一個好消息，下文老師講對職教高考政策做一個全面的解釋。

1、2022 年 5 月24 日，教育部召開新聞發(fā)布會介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成效

    教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季介紹，10年來，中職的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固，?？聘呗毜闹黧w地位不斷強(qiáng)化，職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源。專科高職教育從“國家骨干高職院建設(shè)項(xiàng)目”到“國家優(yōu)質(zhì)校建設(shè)項(xiàng)目”，再到“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”，一批引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界水平的高職學(xué)校和專業(yè)逐步成長起來，有效支撐起國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。本科層次職業(yè)教育破冰起航，打破了職業(yè)教育止步于?？茖哟蔚摹疤旎ò濉?。新修訂的《職業(yè)教育法》為普通高等學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)、?？茖哟温殬I(yè)學(xué)校設(shè)置職業(yè)本科教育專業(yè)預(yù)留了空間，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅可以讀大專，還可以上本科，職業(yè)教育吸引力、影響力不提高。

2、教育部: 高職院校 3 年累計(jì)擴(kuò)招 413.3 萬人 6%的中職生進(jìn)入高等院校

    北大教育財(cái)政科學(xué)研究所針對20000名中職生進(jìn)行調(diào)查其中35%的中職生畢業(yè)后直接就業(yè)約65%的中職生升入高等院校，55% 的學(xué)生升入大專，10%的學(xué)生升入本科。據(jù)悉，高職院校響應(yīng)國家號召，3年累計(jì)擴(kuò)招4133萬人，在有效務(wù)“六穩(wěn)”“六?！蓖瑫r(shí)，踢出了中國高等教育普及化的“臨門一腳”目前，中國已建成全世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。

    教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工作重點(diǎn)時(shí)指出，今年將推動職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn)，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，使“職教高考”成為高職招生主渠道讓職業(yè)教育“有學(xué)頭、有盼頭、有奔頭”引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。

3、職業(yè)本科 4 年內(nèi)擴(kuò)招 14 倍 !2025 年職業(yè)本科招生將達(dá) 50 余萬人 !

    “10%”，這一數(shù)據(jù)出自中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳去年 10月印發(fā)的《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》)?！兑庖姟访鞔_提出:2025 年，“職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的 10%”的目標(biāo)任務(wù)。目前，教育部陸續(xù)批準(zhǔn)設(shè)立了 32 所職業(yè)本科學(xué)校。而根據(jù)教育部最新公布的全國教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，2021 年全國高職招生556.72萬人，其中職業(yè)本科招生 4.14 萬人，占比僅為 0.74%。在4 年內(nèi)將職業(yè)本科教育招生規(guī)模擴(kuò)張至今天的 13.51 倍，意味著到2025年后，職業(yè)本科學(xué)校每年招生將達(dá)50余萬人。

    從上文中的描述家長和孩子們應(yīng)該了解到了有關(guān)職教高考政策教育部召開新聞發(fā)布會介紹黨的十八大以來職業(yè)教育改革發(fā)展成效、中職生可以進(jìn)入高等院校、目前職業(yè)本科學(xué)校的招生三個方面的情況。如果家長和同學(xué)們想要了解更多的政策，可以撥打電話咨詢學(xué)校老師！