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     一、視覺傳達設(shè)計專業(yè)

     培養(yǎng)目標：立足楚雄、重在云南、面向全國、輻射東南亞，秉承高水平應(yīng)用型大學的辦學定位和“思想品德優(yōu)，專業(yè)基礎(chǔ)實，職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，工作適應(yīng)快”的人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備良好的文化底蘊和創(chuàng)新意識，具備扎實的專業(yè)知識、較強的專業(yè)技能和優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。

    主修課程：藝術(shù)概論、圖形創(chuàng)意、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、品牌形象設(shè)計、插畫設(shè)計、彝族文化藝術(shù)、出版物設(shè)計與印刷。

    師資水平：現(xiàn)有專兼職教師15名，其中教授2名、副教授2名，碩士研究生導(dǎo)師2名，在讀博士2名，雙師型教師6人，同時聘請行業(yè)導(dǎo)師、技能專家等優(yōu)秀專業(yè)人士協(xié)同授課。

    職業(yè)能力：通過視覺傳達設(shè)計專業(yè)知識和實踐技能的培養(yǎng)訓練，具備挖掘民族文化藝術(shù)資源進行符合當代人審美的視覺傳達設(shè)計的能力，具備能在廣告、包裝、印刷、出版、文化、旅游等行業(yè)工作的能力。

     就業(yè)崗位：廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、創(chuàng)意策劃、編輯排版、插畫設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、民族民間藝術(shù)設(shè)計等。

     辦學特色：1.秉承“傳承文化、國際視野”的培養(yǎng)理念。立足中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取民族藝術(shù)營養(yǎng)，學習現(xiàn)代眾家設(shè)計方法，把握當代審美特征，突出創(chuàng)新思維核心，強化實踐應(yīng)用目標。2.遵循“內(nèi)涵發(fā)展，開放辦學，協(xié)作育人”的指導(dǎo)思想。對內(nèi)打牢基礎(chǔ)、系統(tǒng)學習、強化實踐，對外多方合作、促進交流、協(xié)作育人。3.完善“應(yīng)用型 + 實踐創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)模式。采取平臺建設(shè)、教學改革、科學研究、學科競賽、校地企聯(lián)動、全程實踐、項目驅(qū)動等措施構(gòu)建“綜合實踐—藝術(shù)創(chuàng)新—市場實戰(zhàn)”三位一體的應(yīng)用型教學體系。

     二、教育技術(shù)學專業(yè)

     培養(yǎng)目標：適應(yīng)國家社會經(jīng)濟和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求，立足云南，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，具備良好思想政治素質(zhì)和扎實的學科知識，掌握系統(tǒng)的教育理論與方法、專業(yè)知識與技能，能勝任中小學信息技術(shù)課程教學、服務(wù)基礎(chǔ)教育信息化的應(yīng)用型人才。

     主修課程：教育技術(shù)學導(dǎo)論、學習科學與技術(shù)、教學系統(tǒng)設(shè)計、教育信息處理、教育傳播學、電視教材設(shè)計與制作、信息技術(shù)課程教學論、教育技術(shù)學研究方法等。

     師資水平：現(xiàn)有專任教師15人，其中教授、副教授7人，高級實驗師1人。教師學科背景涵蓋了教育技術(shù)學、計算機科學、數(shù)學、物理學、藝術(shù)學等5個學科。近年來，教師共發(fā)表論文100余篇，主持教改項目10余項，科研項目20余項，獲獎40余項。

     職業(yè)能力：通過四年的培養(yǎng)，為學生打下扎實的教師基本功和教育信息技術(shù)應(yīng)用能力。學生在中小學信息技術(shù)課程教學和數(shù)字化教學環(huán)境、教學資源設(shè)計與開發(fā)兩個方面的能力得到系統(tǒng)培養(yǎng)。畢業(yè)生具備獲取中小學信息技術(shù)教師、全國計算機等級考試、普通話等資格證書的能力。

     由于篇幅有限，僅列舉了部分專業(yè)，以上內(nèi)容來源于楚雄師范學院官網(wǎng)，更多最新信息資訊，大家可以在楚雄師范學院官網(wǎng)查看。