山東?。宏P于做好2023年職業(yè)教育擬招生專業(yè)設置管理工作的通知
為了更好地促進山東省本省的職業(yè)教育發(fā)展和進步,山東省對2023年招生專業(yè)設置管理工作進行了相應的通知和要求,不僅是山東省職業(yè)教育發(fā)展的關鍵因素,更是學生成長、成才的重要保障。 各市教育(教體)局,各高等職業(yè)院校:
根據(jù)教育部職成司《關于做好2023年職業(yè)教育擬招生專業(yè)設置管理工作的通知》(教職成司函〔2022〕26號)要求,結合我省實際,現(xiàn)就2023年職業(yè)教育擬招生專業(yè)設置管理有關事項通知如下。
一、總體要求
各市、各職業(yè)院校(含職業(yè)技術大學,下同)要緊緊圍繞服務黃河重大國家戰(zhàn)略和深化新舊動能轉換、綠色低碳高質量發(fā)展先行區(qū)建設,主動對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,體現(xiàn)高端、智能、綠色、低碳理念,突出綠色技能、數(shù)字技能培養(yǎng),支持制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展,以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)融合集群發(fā)展、服務業(yè)新體系建設、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,服務我省“十強”優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群與區(qū)域重點產(chǎn)業(yè),持續(xù)優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)結構和布局,深化人才培養(yǎng)供給側和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求側供給改革,為山東“走在前列、全面開創(chuàng)”提供高素質技術技能人才支撐。
各市、各職業(yè)院校要嚴格按照教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)設置管理辦法》《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)設置管理辦法》《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設置管理辦法》及有關要求,依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》和《2022年職業(yè)教育專業(yè)目錄增補清單》(附件1,以下簡稱《目錄》),做好2023年擬招生專業(yè)設置與管理工作。
二、專業(yè)設置
各市教育(教體)局、各高職院校要分別按如下要求統(tǒng)籌做好中職和高職(??疲?、本科層次職業(yè)教育2023年擬招生專業(yè)設置工作,在“全國職業(yè)院校專業(yè)設置管理與公共信息服務平臺”(以下簡稱“平臺”,https://zyyxzy.moe.edu.cn/)填報信息后導出相關表格并按規(guī)定蓋章。各市、各高職院校須于2022年12月8日前將報送文件蓋章掃描件通過系統(tǒng)上傳,逾期不再受理。
?。ㄒ唬┲新殞I(yè)設置。
1.各市教育(教體)局要認真組織中職學校做好2023年擬招生專業(yè)設置并通過教育部平臺填報有關信息,根據(jù)職責權限做好審核、管理。各市和各學校要指派專人負責填報,確保教育部系統(tǒng)填報實現(xiàn)學校和專業(yè)全覆蓋,相關工作須于2023年5月1日前完成。我省中職專業(yè)備案工作通知另行下發(fā)。嚴格中職目錄外專業(yè)管理,不設置國控專業(yè)或與國控專業(yè)名稱相似的目錄外專業(yè),不新設目錄外專業(yè)。
2.學??赏ㄟ^平臺對《目錄》中等職業(yè)教育專業(yè)提出增補建議。
?。ǘ└呗殻▽?疲I(yè)設置。
1.2023年擬招生的已設非國控專業(yè)和新增的非國控專業(yè)(附件2),由學校通過平臺向我廳備案。2023年擬招生的已設國控專業(yè),參照非國控專業(yè)設置程序及時間節(jié)點通過平臺備案。近三年連續(xù)未招生的國控專業(yè)2023年不得招生,須按增設國控專業(yè)程序重新申報審批。2023年,高職(專科)暫不新增教育類專業(yè)點,暫不新增臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)藥類國控專業(yè)點。
2.擬增設的國控專業(yè)(附件2),由學校在教育部網(wǎng)上服務大廳(zwfw.moe.gov.cn)統(tǒng)一身份認證平臺法人注冊成功后,登錄進入行政許可事項“高等學校設置國家控制的高職(專科)專業(yè)審批”欄目填報相關材料,完成后導出《普通高等學校設置國家控制的高等職業(yè)教育(??疲I(yè)申請表》(附件3),與相關支撐材料一同申報。
3.學??赏ㄟ^平臺對《目錄》高職(專科)專業(yè)提出增補建議。
?。ㄈ┍究茖哟温殬I(yè)教育專業(yè)設置。
1.學校通過平臺填報2023年擬招生專業(yè)信息(附件4),生成并導出《高職本科擬招生專業(yè)信息表》(附件5)。對于2023年新增的擬招生專業(yè),須附相關論證材料一并報送,包括學校和專業(yè)基本情況、擬設置專業(yè)論證報告、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)辦學條件、相關教學文件等。我廳將組織專家對2023年新增擬招生專業(yè)進行集中評議。
??茖哟温殬I(yè)院校設置本科專業(yè)工作不納入本次專業(yè)設置工作范圍。
2.學校可通過平臺對《目錄》高等職業(yè)教育本科專業(yè)提出增補建議。
上述高職(??疲┖捅究茖哟温殬I(yè)教育專業(yè)設置需報送教育部的材料蓋章后掃描成PDF格式,均通過平臺(https://zyyxzy.moe.edu.cn/)提交,同時寄送紙質版至省教育廳職教處。
三、監(jiān)督管理
?。ㄒ唬┘訌妼I(yè)設置管理。
各市教育(教體)局、各高職院校要嚴格審核專業(yè)設置所必需的合作企業(yè)、實習實訓場所、學生宿舍、師資等辦學條件,對辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質量低下、就業(yè)率連續(xù)2年低于60%、對口就業(yè)率連續(xù)2年低于50%等出口不暢的專業(yè)采取必要的調減、暫停招生等措施,并對該專業(yè)進行整改,情節(jié)嚴重的我廳將予以撤銷。各高職院校要嚴格落實“將醫(yī)師資格和護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率連續(xù)3年低于50%的高校予以減招”要求;及時撤銷連續(xù)3年不招生的專業(yè)點。
?。ǘ娀ぷ髫熑温鋵崱?br/> 各市教育(教體)局、各高職院校要加強對有關工作人員的業(yè)務培訓,嚴格按照規(guī)定程序、時間和標準完成相關工作;規(guī)范工作程序,加強工作協(xié)同,嚴格按照專業(yè)設置結果開展招生錄取工作,不得將未經(jīng)備案或審批的專業(yè)安排招生。對在專業(yè)設置工作中出現(xiàn)抓而不緊、管而不實、程序不清、把關不嚴等問題的單位和人員,按有關規(guī)定嚴肅處理。 以上就是針對關于做好2023年職業(yè)教育擬招生專業(yè)設置管理工作的通知的詳細介紹和說明,本文章從總體要求到專業(yè)設置再到監(jiān)督管理都進行了詳細的說明,為學生的和家長提供了更明確的參考。
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